Série 8 - Leçon 11

Dans la Bible, les grands chiffres, en caractères gras, indiquent les chapitres, les petits chiffres indiquent les versets (une petite portion de texte). Cette division permet tout à la fois de noter facilement la référence d'un texte et de le localiser rapidement dans la Bible, quelle que soit la traduction que vous utilisiez.

Citations de la Bible dans ce cours. Exemples

Jean 3:16 signifie: évangile selon Jean, chapitre 3, verset 16.

1 Timothée 3:14-16 signifie: 1ère épître à Timothée, chapitre 3, versets 14 à 16.

Pour trouver un livre dans la Bible, un lecteur peu habitué pourra utiliser la "table des matières" située en tête ou en fin de chacune des deux parties de la Bible.

Si vous n'avez pas de Bible ou Nouveau Testament, cliquez sur l'icône  située après chaque référence.

Pour répondre aux questions

  1. Lisez attentivement la question;
  2. Cherchez la bonne réponse dans le texte de la Bible qui vous est proposé (dans votre Bible ou en cliquant sur l'icône  );
  3. Répondez à la question, dans la fenêtre appropriée, par une phrase simple, sans recopier mot à mot le verset de la Bible, sauf mention contraire. N'oubliez pas d'indiquer, sous chaque réponse, dans la fenêtre appropriée, la ou les références à la Bible qui justifient votre réponse (par exemple: Jean 3:16).
  4. Vous pouvez mentionner une remarque ou une question à la fin du questionnaire. Il vous sera répondu. Nous serons heureux de vous aider à en trouver les réponses dans la Bible.
  5. Lorsque le questionnaire est correctement rempli, cliquez sur le bouton "Envoyer".
  6. Le corrigé-modèle vous sera expédié si vous avez correctement mentionné vos nom, prénom, année de naissance, pays et e-mail. L'année de naissance permet de savoir s'il s'agit d'un adulte ou d'un jeune. Vérifiez bien que votre adresse e-mail est correcte.

L'Église ou l'Assemblée

Discipline, Exclusion, Restauration

Le mot rendu en français par discipline comporte, dans l'original, les notions d'éducation, de correction, de châtiment.

Le même terme original (nom ou verbe) est employé dans les versets suivants:

  • "Moïse fut instruit dans toute la sagesse des Égyptiens." (Actes 7:22 ac 7.20-25)
  • "Enseignant avec douceur les opposants." (2 Timothée 2:25 2tm 2.22-26)
  • "Toute Écriture est... utile pour... instruire dans la justice." (2 Timothée 3:16 2tm 3.14-17)
  • "Je châtie tous ceux que j'aime." (Apocalypse 3:19 ap 3.14-22)

Ce dernier emploi nous montre que la discipline devrait toujours avoir pour mobile l'amour et pour but le bien de celui qu'on doit reprendre, éduquer, corriger, instruire.

Question 1

Indiquez, pour chacun des quatre versets ci-dessus, le mot français qui traduit cette notion de discipline.

1. Nécessité de la discipline

La discipline n'est jamais la comparution devant un tribunal quelconque mais bien la répréhension paternelle ou fraternelle de cœurs aimants, affligés eux-mêmes par ce devoir parfois pénible que leur impose l'amour pour le Seigneur et l'amour pour leurs frères.

Question 2

Quels sont les trois titres sous lesquels est désigné ici celui qui discipline les croyants? Hébreux 12:1-17 hb 12.1-17

Question 3

Quels sont les deux dangers que nous devons éviter lorsque nous sommes repris par le Seigneur? Hébreux 12:1-17 hb 12.1-17

Question 4

Qui a part à la discipline? Hébreux 12:1-17 hb 12.1-17

2 expressions.

Question 5

Peut-il y avoir un seul croyant qui ne connaisse pas la discipline? Justifiez votre réponse. Hébreux 12:1-17 hb 12.1-17

Question 6

Dans quel but la discipline nous est-elle donnée? Hébreux 12:1-17 hb 12.1-17

Question 7

Est-ce que la discipline est une chose agréable en soi? Hébreux 12:1-17 hb 12.1-17

Question 8

Quel fruit peut-elle porter? Hébreux 12:1-17 hb 12.1-17

Question 9

Quelle est la condition pour porter un tel fruit? Hébreux 12:1-17 hb 12.1-17

«Être exercé» ce n'est pas être insensible ou indifférent à la discipline paternelle mais au contraire chercher à apprendre la leçon que Dieu veut nous donner.

2. Diverses sortes de «disciplines»

Matthieu 18:15-20 mt 18.15-20 nous présente une discipline fraternelle, le frère offensé doit s'acquitter d'un devoir d'amour envers celui qui l'a offensé.

2 Thessaloniciens 3:6-15 2th 3.6-15 nous montre une discipline d'assemblée à l'égard de quelqu'un qui n'obéit pas à la Parole de Dieu.

Hébreux 12:1-17 hb 12.1-17 nous a présenté, en Dieu lui-même, les caractères d'une discipline paternelle: à son exemple nous devons nous aussi user de miséricorde et de compassion.

Hébreux 3:1-6 hb 3.1-6 nous parle de la discipline de Christ, chef sur sa propre maison. L'Assemblée doit exercer cette discipline sous l'étroite dépendance du Seigneur et dans la recherche de sa pensée.

Question 10

Dans quel esprit doit-on redresser un frère qui est tombé? Galates 6:1-5 gl 6.1-5

Question 11

À quoi faut-il prendre garde lorsqu'on s'occupe des autres? Galates 6:1-5 gl 6.1-5

Question 12

Quel caractère peut prendre occasionnellement la discipline? 1 Timothée 5:17-21 1tm 5.17-21

3. L'exclusion ou l'excommunication

Ce devoir douloureux intervient lorsque tous les soins pastoraux et toute discipline, individuelle et collective, n'ont pas amené le coupable à la repentance. L'exclusion est l'acte extrême de la discipline. L'assemblée, prenant sur elle la faute du coupable, s'humilie et, dans le sentiment de la sainteté de Dieu, ôte le fautif du milieu d'elle en l'excluant de la communion à la Table du Seigneur. Cet acte s'accomplit dans le respect des droits de Christ sur sa maison, et sous son autorité.

Question 13

Lorsqu'il y a un mal évident dans une assemblée, qui doit mener deuil? Pourquoi? 1 Corinthiens 5 1cr 5.1-13; Josué 7 js 7.1-26

Question 14

Qu'aurait pu faire Paul avec son pouvoir apostolique? 1 Corinthiens 5:1-13 1cr 5.1-13; 1 Timothée 1:18-20 1tm 1.18-20

Question 15

Que faut-il ôter du milieu de l'assemblée? 1 Corinthiens 5:1-13 1cr 5.1-13

2 expressions.

Précisons qu'un croyant ne saurait être retranché du corps de Christ! Il s'agit, dans ces versets, de l'administration de la maison de Dieu. Cette exclusion n'a aucun rapport avec le salut de l'âme (1 Corinthiens 5:5 1cr 5.1-13). Le "méchant" est exclu de la communion de l'assemblée locale, de la communion des frères et sœurs.

D'autre part le «mal doctrinal» doit être considéré avec le même sérieux que le «mal moral» (2 Jean 7-11 2j 1.7-11; 2 Timothée 2:15-21 2tm 2.15-21; Galates 1:6-10 gl 1.6-10).

Question 16

Quels sont les six états nommés par l'apôtre Paul, nécessitant l'exclusion d'un frère? 1 Corinthiens 5:1-13 1cr 5.1-13

Question 17

Pensez-vous que cette liste soit limitative? Éphésiens 5:1-10 ep 5.1-10; Tite 3:8-11 tt 3.8-11

4. Restauration

Même après l'exclusion, l'assemblée ne perd pas de vue celui qui a revêtu le caractère de «méchant». Elle prie pour lui en vue de sa restauration, elle supplie le Seigneur pour qu'il touche cette conscience endurcie et que le mal soit reconnu, jugé, abandonné. Quand un tel travail de l'Esprit aboutit à une restauration manifeste, l'assemblée doit à nouveau accueillir celui qui s'est repenti.

Question 18

Que voudrait faire Satan pour entraver le travail de Dieu? 2 Corinthiens 2:5-11 2cr 2.5-11

Question 19

Que doit faire l'assemblée locale quand le coupable a jugé sa faute? 2 Corinthiens 2:5-11 2cr 2.5-11

3 verbes.

"Que toutes choses parmi vous se fassent dans l'amour" (1 Corinthiens 16:14).

C'est bien la conclusion qui convient à cette leçon.

Si vous avez une question à poser (une seule), vous pouvez la poser ici.

Nous vous aiderons à trouver la réponse dans les Saintes Écritures.

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